教师编体检中的复检主要有以下几个原因：
进一步确认初次体检结果：
初次体检中可能发现某些指标异常或存在潜在的健康问题，复检可以进一步确认这些异常结果是否真实，以便更准确地评估教师的身体健康状况。
排除潜在健康问题：
复检有助于排除初次体检中未能确定的潜在健康问题，确保教师们的身体健康符合相关机构对教师职业健康的要求。
确保数据精准性：
医院为了确保体检数据的精准性，可能会选择让教师进行复检，这种情况通常没有风险，主要是为了进一步确认体检结果。
检查异常指标：
若初次体检中发现某个指标异常，但并不能直接判定为不合格，复检会针对该异常指标进行进一步检查，以确定是否存在严重的疾病。
公平性和机会：
教师编制体检通常给予考生一定的复查机会，这样既保证了公平性，也给了考生弥补可能存在的误判或遗漏的机会。
防止误判和误差：
复检能够防止在初次体检时出现的误差和误判，给体检者造成不必要的麻烦，确保教师的身体状况符合从事教育工作的要求。
总的来说，教师编体检中的复检是为了更准确地评估教师的身体健康状况，排除潜在的健康问题，确保体检数据的精准性，并保障教师职业健康的要求。复检通常有惊无险，只要不是非常严重的疾病，一般都能通过。